Daily Archives: Tuesday February 9th, 2016

Evaluation par l’image muette

L’évaluation du premier module nous a fourni des informations précieuses sur nos participants. Ils adhérent dans l’ensemble à l’esprit d’élévation individuelle et au sein...   Read More

INTRO de La L-92

Le portrait de Michael Cutajar, personnalité de premier plan à l’ONU, dessiné par Saïd, jeune participant au programme edART, est révélateur du potentiel magnifique de notre...   Read More

FLASH de La L-92

I took a taxi a bit late to go back home. And as usual either I drive with drunk or stinky men (no offense?)…...   Read More

100 mots: Nous faisons l'exercice

  Pour l’exercice [p+100+20] de cette semaine, les participants à nos programmes devaient lire: “Tahrir Square Fifth Anniversary: Father Searches for Justice“. Nous avons...   Read More

Inspiration : MITx u.lab | Education As Activating Social Fields

The MIT u.lab is an online course and a global community of change makers. The course provides a space for reflection, dialogue and collaborative action...   Read More

Premières séances edART avec Ali Faiq et MAM avec Ali Essafi

Le programme edART financé par l’Union Européenne se déroule. Ali Faiq, en charge du volet musique a tenu sa première séance sur les étapes...   Read More

Connexions

Pour ceux qui s’interrogent sur les objectifs de Connect Institute. La réponse est en partie dans cette connexion entre un jeune artiste gadiri qui...   Read More

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